Знания, которые спасают жизни

Прошедшие выходные выдались насыщенными для юных кадетов из магнитской средней школы. Они учились паять и запускать квадрокоптеры, доставлять небольшие предметы с помощью маленького грузового дрона, выполняли задания на компьютерном симуляторе, стреляли из лука. Все это стало возможным благодаря визиту давних знакомых и партнеров ребят – представителей Межрегиональной общественной организации «Союз ветеранов спецназа Главного разведывательного управления» имени героя Д. А. Шектаева.

Мужчины провели для ребят ряд мастер-классов. И это был действительно запоминающийся опыт. Почти все руководители площадок – ветераны СВО. Мужчины, четко знают, чему и зачем они обучают и как это может пригодиться в жизни.

Вот, например, стройным рядком выстроились грузовые дроны – от «малышей» до крупной, массивной «стрекозы» с размахом лопастей в полметра. Беспилотник, который может ухватить и перенести в труднодоступное место небольшой груз – не игрушка, а ценный помощник. Он может незаметно подобраться к укрытию и скинуть бойцу воду, медикаменты, небольшой перекус. В условиях боевых действий это может спасти человеку жизнь, помочь продержаться до прибытия полноценной помощи.

Магнитские парни и девушки очень внимательно слушали, как управлять летающим помощником. Краткий инструктаж, и вот первый смельчак уверенно закрепляет груз – шоколадные конфеты. Дрон легко взмывает ввысь, чутко реагируя на сигналы с пульта управления. Подлетает к заданной точке и сбрасывает свою ношу. Конфеты летят прямо в руки ребят. Сработало! Следующий школьник с нетерпением ждет своей очереди, чтобы самому попробовать выполнить «боевую задачу». Интересно? Не то слово.

На другой площадке кадеты сосредоточенно паяют схемы. На столе лежит открытый дрон. Устройство это дорогостоящее, так что умение его починить в нынешнее время очень ценно. Задача поставлена конкретная: дрон нужно отремонтировать и поднять в воздух. Интересуемся у ребят, доводилось ли им раньше работать с паяльником? Большинство отрицательно качают головами. Но, тем не менее, все стараются. И, судя по похвалам руководителя, получается хорошо – и у мальчишек, и у девчонок. В классе стоит тишина – никто не шумит, не балуется.

Еще один мастер-класс – управление маленькими квадрокоптерами. Жужжащую «муху» надо провести сквозь кольцо. Дети, разбившись на группы, старательно пытаются выполнить задание. У каждой группы – свой летательный аппарат. У кого-то «муха» улетает не туда и запутывается в сетке, прикрывающей окна спортзала. Ребята смеются. Руководитель площадки достает квадрокоптер из «ловушки» и снова терпеливо объясняет алгоритм действий. Посмеялись – и опять начали работать.

Очень впечатляющий опыт – примерка бронежилета весом около 30 килограмм и отработка спасения раненого бойца. Взрослые бойцы помогают восьмикласснику закрепить все элементы защитной амуниции, надевают шлем. Несколько приседаний, легкая пробежка, и чувствуется, что парень выбивается из сил. И неудивительно – жарко, неудобно, тяжело… А прошло лишь около пяти минут. Да и броня, можно сказать, облегченная – полный комплект боезащиты весит почти 50 килограмм.  Руководитель площадки ловко валит «упакованного» бойца на пол – получил ранение! Одноклассники кидаются спасать потерпевшего. Уверенными движениями волокут его в безопасное место. Пока одни расстегивают и снимают защитную амуницию, чтобы пострадавшему было легче дышать, другие накладывают жгут на бедро. Ветераны четко контролируют действия ребят, поправляют, задают вопросы. Неправильный ответ – это не просто пробел в знаниях. Это ошибка, которая может отразиться на здоровье и даже жизни «раненого». Все это нужно знать и уметь делать быстро, уверенно. Так как обучение и проверка знаний вплетена в реальную ситуацию, видно, что школьники с головой поглощены происходящим. Работают слаженно, подсказывают друг другу.

Такие мероприятия в средней школе Магнитки проходят регулярно, и каждый раз это очень интересно и полезно для ребят.

В этот раз ветераны приехали с мастер-классами для того, чтобы помочь в реализации двух грантовых проектов. В этом году средняя школа Магнитки выиграла средства на реализацию президентского гранта (уже пятого по счету!), направленного на обучение юных кадетов основам управления БПЛА и совмещения современных технологий с традиционной казачьей культурой. И еще один грант – губернаторский, его цель – работа с самыми юными казачатами, которые только готовятся поступать в кадетские классы. Автор и руководитель обоих проектов – старший наставник кадетских классов Михаил Иванов.

– На данном этапе мы пока учимся управлять беспилотными летательными аппаратами, – рассказывает Михаил Александрович. – Потом будем выполнять с их помощью элементы традиционной казачьей казарлы – это соревнование по рубке шашкой. С ребятами занимаются специалисты, участники СВО. Тяжелые летательные аппараты они привозят свои, показывают, как ими пользоваться. Легкие БПЛА мы приобрели на средства, полученные по гранту. Кадетская подготовка очень много дает ребятам. Это совсем другие дети. Они учатся не только владеть оружием – они и поют, и танцуют, и лучше учатся в школе, и везде первые. Хочу поблагодарить главу Кусинского района Юрия Лысякова, председателя районного Совета депутатов Евгения Шибакова – они к нам часто приезжают, интересуются нашими успехами, во всем поддерживают.

– Подобные мероприятия – кадетские дни – мы проводим раз в один-два месяца, – говорит Наталья Плотникова, замдиректора по учебной части средней школы Магнитки, начальник штаба ХКО «Николаевский». – Стараемся привлекать партнеров из разных точек нашей области, которые проводят занятия практической направленности. Эти встречи помогают ребятам отвлечься от компьютерных игр и узнать что-то действительно ценное, что может пригодиться в будущем. К нам приезжают участники боевых действий и рассказывают о реальных случаях, с которыми сами сталкивались, дают хорошие советы. Даже само неформальное общение с такими людьми имеет свой результат. Хочется отметить и работу наших учителей, наставников, с которыми мы работаем с 2013 года. У нас уже сложилась дружная, крепкая команда. И мы гордимся своими результатами. Многие выпускники кадетских классов поступают в высшие военные учебные заведения, в следственные структуры. С прошлого года мы начали работу с МИФИ города Трёхгорный – Росатом тоже обратил внимание на кадетское образование. У нас заключен с ними договор о сотрудничестве.